Con la siguiente actividad, se pretende que el alumnado repase los contenidos de la unidad. Que mejor opción que un juego. Agrupados en grupos de cuatro, cada grupo dispondrá de las siguientes cartas. Por un lado de la carta se formula el cálculo de uno de los procedimientos vistos durante la unidad, por ejemplo, el producto de un polinomio, y por el otro la solución.
El secretario del grupo custodiará las cartas. Un jugador tomador una y la pondrá en la mesa para que todos los integrantes tengan acceso al ejercicio formulado. Entonces, el grupo contará con 5 minutos para resolverlo de forma individual. Concluidos los 5 minutos, el jugador que cogió la carta tendrá prioridad para decir el resultado de la operación. Si acierta, se queda con la carta. En caso contrario, el resto de participantes pueden resolver el ejercicio. Para ello tienen que encontrar el error cometido por su compañero o compañera y concluir la actividad. Este ejercicio se realizará en inglés.
Al finalizar la clase, habrá ganado aquel jugador o jugadora que más cartas tenga en su poder.
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